班主任应具有良好的文化素质和语言表达能力,要掌握必备的教育学、心理学和其他学科知识,这样在学生面前才能让学生感觉 我的老师高大上 ,让学生信服和敬佩。班主任要加强学习,善于学习,武装自我,面对挑战。班主任要具有人格魅力和亲和力。人格魅力是班主任综合素质的体现,学生爱你、敬你、喜欢你,很多都缘于班主任的人格魅力,人格魅力体现班主任的日常生活,工作的方方面面,也就是我们所说的言行举止上,所以,班主任的日常管理切忌方法简单,态度粗暴,否则,你的亲和力将不复存在。 班主任的个性心理品质主要为:勤奋、求实、创新、公正、热情、诚恳、和蔼、宽容、坚毅、耐心、爱心、幽默等。在日常的班级管理工作中,要求班主任观察敏锐、思维准确、情绪饱满;意志顽强、兴趣广泛,信念坚定。
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